多媒体教学与传统教学有着很大不同,多媒体是通过电子网络进行控制的智能设备,是现代化教学的主要工具,相比较传统的教学模式,有着很大的优势。多媒体教学设备,对于语文教学课件的播放、PPT的使用等也有着较强的应用能力。同时,在多媒体技术设备与教学充分融合时,老师也要注意使用多媒体教学的科学性,更好地利用多媒体进行初中阶段的语文教学。因此,本文就关于初中语文教学中,采用多媒体技术及设备进行教学中存在的问题进行分析,并针对这些问题提出相应的解决策略。