随着新课改的不断深入,多种教学方式也应运而生.其中探究式学习方式作为一种新型教学方式在高中数学课堂教学中得到了普遍应用,探究式教学不仅可有效帮助学生深化数学知识,还可有效培养学生数学思维,帮助其实现数学知识的灵活应用.不仅如此,对学生的创新能力、实践能力也有着明显积极意义.基于此,本文首先就当前高中数学教学现状进行了简单分析,而后提出了几点探究式教学模式在高中数学课堂教学中的应用策略,旨为后续工作人员提供一些参考意见.
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