特殊教育学校如何进行生活化小学语文教学探究

作者：赵璐

来源：家长, 2019, (34): 59-60.

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特殊教育学校开展小学语文教学,构建生活化的语文课堂,不仅贴合学生认知,促进学生更好理解,还能够营造良好学习氛围,使整个语文教学更加事半功倍。本文也结合生活化教学意义,提出几点行之有效的小学语文生活化教学策略,以供参考。