工业互联网或工业4.0已成为国家发展战略,为应对新信息技术发展需求,各高校相关专业的教师为提升和提高教学效果采用了各种新的教学手段.但目前还缺乏一个全面的物联网工程人才培养体系.物联网工程人才培养过程中,教学团队对教学理念、教学体系和教学方法进行了研究并实践,形成了面向信息新技术发展要求的物联网工程跨学科人才培养机制,并为其他学科提供了借鉴.