学校校园的精神价值,是校园人社会关系社会化的表现,它具有道德、经验、认知的传承,它具有思辨、守序、自律、创造的导向功能。锻铸学校精神价值,应该通过校园多种形式的活动,在活动中服务人,成长人,成就人,教化人,从而锻铸尊重校园人的生命、约束校园人的行为、标定校园人坐标的价值认同。