<正>在初中道德与法治课程的教学中,如何提高这门课程教学的针对性及有效性的问题,一直是我们每一位道法教师关注的焦点。初中学生正处于自我意识独立性发展的关键阶段,他们对于道德法治的问题逐渐有了更多的思考理解和体会。所以,学科教学中需要教师对学生情况充分了解、对学科教学目标和内容准确把握,让道德与法治这门课程更好地促进初中学生整体素质的发展,让他们更能够适应社会发展的需要,适应时代发展的要求。作为教师要正确认识道德与法治课程对于学生成长发展的
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