摘要

随着新课改的深入,初中政治教学迎来全面改革,无论是教学模式还是方法都要改善,以此优化课堂,促进教学效率的提升,为现代初中生构建更高效的课堂,以此满足其日益增长的发展需求。其中,导入是教学的开端,对于教学质量有直接影响,不可忽视。结合实例具体阐述多元导入在初中政治课堂上的重要性及运用,以此促进交流,相互提升。