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摘要
微信平台凭借其便捷高效的操作方式、强大的服务功能,深受大学生的欢迎。将微信平台服务于大学英语教学能够实现教学的延伸与资源共享。教师可以直接设计针对课程"量体裁衣"的教学微信公众号,同时也可以使用以微信为辅助而研发的其他智慧教学工具。但是微信平台的使用是一把双刃剑,对英语教学也会产生负面影响。教师在选择信息化教学手段时,一定要加强学生的思想引导,强化对课程内容的剖析,选择最优的信息化教学工具,以期达到最佳的教学效果。
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单位泉州医学高等专科学校
