根据《大学生心理健康》课程的特点在"互联网+"背景下利用蓝墨云班课教学辅助工具,对课程进行合理的教学设计:课前进行问卷调查,了解学生知识储备情况,课中通过班课考勤、探讨、互动,能够有效组织课堂,课后通过平台答疑、布置作业,打破时间和空间限制延展课堂教学。通过蓝墨云班课进行教学设计能够有效提高老师的教学质量和学生的学习效果。
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