综合医院儿科住院医师规范化培训模式创新与实践——以重庆医科大学附属大学城医院儿科医师培训为例

作者：王琳轶; 何蓉; 舒艳婷

来源：中国培训, 2019, (09): 72-73.

DOI：10.14149/j.cnki.ct.2019.09.035

• 住院医师规范化培训
• 儿科医师
• 全科规培
• 重庆医科大学
• 大学城
• 创新与实践

<正>随着我国医疗卫生事业的不断发展进步,人民生活健康质量要求与日俱增,对临床一线医生医疗水平有了更高的要求。尤其是儿科病患,具有病情急、隐蔽性强、变化快、发展猛的特点,患儿家属对疾病认识不够又对医疗过程和效果期望值过高,往往导致儿科成为医患矛盾的重灾区。一个合格的一线临床儿科医师不仅需要具备扎实的理论基础、过硬的临床技能和诊治经验,还需要有强烈的责任心、爱心以及良好的心理素质,

• 单位
  重庆医科大学