学好字母是学习英语的前提,教师可以通过将字母融入游戏、融入词汇、融入句型、融入语篇,让学生在学习的过程中,感受字母复习的趣味性,体会字母复习的重要性,激发字母复习的自主性,提升字母复习的创新性,引导学生在学用结合中由浅入深进行深度学习。