摘要
城乡统筹发展中农村小学少先队活动课文化建设确定了"发现、发展、成长、成就"的办学理念和"品端立行、阳光向上"的培养目标。依照《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》规定,农村小学也必须把少先队活动课作为必修活动课列入课表,每周安排1课时。但在小学少先队活动课在开展过程中,往往存在对课程独特性认识不足、少先队员主体创造性弱化、课程实施形式化等问题。在城乡统筹发展的研究视域下,农村小学应努力克服城乡差异,加强少先队活动课文化建设,始终坚持和贯彻培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为少先队活动课的出发点,让千万农村小学的"社会主义接班人"时刻准备实现中华名族的伟大复兴。
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单位四川旅游学院