生命科学的文化视角:家国情怀教育“四重奏”

作者：吴举宏

来源：中学生物教学, 2021, (28): 4-9.

• 家国情怀
• 仁爱教育
• 健康教育
• 生态教育
• 职业教育

家国情怀是我国优秀传统文化的基本内涵之一,而我国优秀传统文化教育的旨归在于"人民至上,生命至上"。生物学教学应透过生命科学的文化视角,将家国情怀作为优秀传统文化教育的根基和血脉,从仁爱教育、健康教育、生态教育和职业教育四方面入手,在真情实境中让文化浸润,让思维发生,让立德树人落地、落实。

• 单位
  江苏省教育科学研究院