美育是一种审美情感的教育,陶冶情感,塑造心灵是它的基本功能。《幼儿园工作规程》指出,幼儿美育的目标是,"培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。"为此,成人要提供给幼儿色彩,声音,形体等多样的美的刺激,扩大幼儿感受美的范围,启发幼儿创造美的活动。除幼儿园专门开展的艺术活动外,生活中的美也是无处不在的,只要你给孩子一双发现美的眼睛。大自然、幼儿园环境、社会环境、家庭环境、幼儿游戏及节日活动等都是实施幼儿美育的有利场所和有效途径。
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