摘要

本文对计算机专业导师制培养模式的探索与探究进行深入研究,分析我国当前的教学模式,实施导师制后的成效作对比,对其结果展开讨论,共同探究实施计算机专业导师制培养模式的重要性、发展趋势以及实施措施。

  • 单位
    重庆城市职业学院