当今社会,知识经济已经成为主流,作为很多工业、科学发展的基础学科,生物是必须发展,也是必须要发展好的学科。新课标的大背景下,为培养素质型人才,学生创新思维、实验能力方面的培养日益受到重视,对他们的综合素质提高有着重要的意义。而生物又是一门以实验为基础的自然科学,实验是进行科学探究必不可少的途径,那么,如何在高中教育中使学生具备基本的生物实验技能?如何让学生熟练掌握实验原则与方式,则是教育工作者要思考与研究的问题。
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