谈陶行知创新教育思想在初中英语教学中的运用

作者：杨健

来源：新课程(教育学术版), 2018, (12): 274.

• 陶行知思想
• 初中英语
• 课题教学
• 应用研究

教学有法,教无定法、贵在得法。将从:以学生心理为本,激发和培养学生学习的主动性;以学生为本,创造积极健康的学习氛围;运用表扬鼓励,树立创新的自信心等方面叙述陶行知创新教育思想在初中英语教学中的运用。