摘要

数学校本选修课程作为国家课程的拓展与补充,更注重开发学生的多元智能,用学生的优势智能助推数理逻辑智能.在情境源中遵循校本原则开发天文、水文、人文课程,在实践源中遵循行以求知原则开发思维实践、行动实践课程,在挑战源中遵循以生为本原则开发编题挑战、灵思挑战课程.