润物无声，让学科思政融入初中语文教学

作者：李颖群

来源：天津教育, 2022, (19): 34-35.

<正>立德树人是教育之本，是教育之魂。新时代“学科思政”大背景下，初中语文教学应精选学科思政元素，采用恰当的策略方法，不断更新课程观，与思政教育同向同行，实现思政教育与语文学科教育的深度融合，培养学生成为有理想、有道德、有本领、有担当，堪当民族复兴大任的时代新人。部编版语文教材有机融入、自然渗透，落实“立德树人”的根本任务。作为语文教师，我们需要找到教材内容与思想政治教育的内在联系，探讨思政教育润物无声地融入初中语文课程的路径，抓住有价值的思政要素，实现二者的深度融合。