本文从现阶段我国中学历史教学中的爱国主义教育现状入手,分析教学中存在的具体问题,继而结合实际提出中学历史学科教学中融入爱国主义教育的策略方法和建议,引导青少年树立国家意识,增进爱国情感,增强历史责任感,促进学生的全面发展。
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