展示了一个化学实验，帮助高中学生学习洗涤剂或肥皂中表面活性剂的化学性质。学生在家即可进行此彩色水球的形成实验，从中学习有机化合物的结构和性质。该实验产生了一个美观的球体，对学生产生较强的视觉冲击，使他们想知道球体出现的原因，教师协助解释表面活性剂的亲水性和疏水性特征；水球破裂后形成的环状，为学生提供了思考流体力学的机会。
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