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摘要
随着社会经济的不断发展以及社会的飞速进步，对人才的要求也变得越来越高，这种背景下，学校对学生的培养方案也变得更加细致，学生来自父母以及教师方面的压力也越来越大，大学阶段作为自我提升的最重要阶段，也是压力最大的时期之一，如果没有正确的心理调节方式，学生很容易出现心理健康问题。良好的心理调节方式不仅会提高学生对生活的满意度，而且也会提高大学生的心理管理能力，进而促进他们身心健康发展。基于此，本文对大学生心理危机干预的实践方法进行了深入研究探讨，希望对相关研究有所帮助。
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单位贵州工程应用技术学院
