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摘要
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,以桂林理工大学南宁分校为例,通过对桂林理工大学南宁分校2017级大学二年级学生参加网球俱乐部进行动机问卷调查,得出其参与动机的调查研究结果。通过分析调查研究结果,找出大学生参加网球俱乐部的积极动机因素,建立和强化大学生正确的参与动机,从而形成大学生学习网球技术及理论的正确动机,促进大学生的身心和谐发展,有利于培养大学生健康的心理品质及形成正确的体育参与动机。通过对大学生参加网球俱乐部动机调查研究,可以让高校教学层更加清楚大学生的内在需求,在制订体育俱乐部政策时更加有的放矢,从而进一步推动体育俱乐部教学的全面发展,为国家培养更多身心健康的优秀人才打下扎实基础。
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单位桂林理工大学南宁分校
