劳动教育既是实现"五育融合"的重要举措,更是全面落实"立德树人"培养目标的重要一环。但当前中小学校劳动教育缺乏生命要素的渗透,学生很难获得生命的全面的发展。生命化劳动教育以感悟生命、感受生长和体悟生活为价值诉求,以生命的充分发展为教育目标,打造生命化劳动教育课程体系,使学生不断融会、累积对生命的理解,感受生命的生长,体悟生活的真谛,最终实现自我生命的多彩绽放。
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