新时代,劳动教育的价值越来越突出。在初中教育教学活动实施过程中,如何实现劳动教育在初中思政课中的有效渗透是目前思政教师需要考虑的重点问题之一。基于此,文章主要针对在新时代初中思政课中渗透劳动教育的实践策略进行了简单探究,希望能够为初中思政教育教学工作的开展提供有效的参考。