大学生心理健康是社会关注的共同话题,其中心理危机干预是高校工作的重点内容。针对近年来高校不断发生的大学生心理危机事件,提升大学生心理危机干预水平迫在眉睫。本文以新建本科院校为研究对象,通过分析危机干预工作存在的现实问题,从危机前预防,危机中处置与危机后跟踪三个方面探究提升心理危机干预水平,切实增强危机应对能力,有效提升大学生心理健康水平。