文章通过分析当前高校思想政治理论课教学的普遍开展情况和存在的不足,结合目前高校大学生思想政治工作面临的形势要求,从思政课的教学内容、教学形式和新媒体时代促进思政课堂教学效果的延伸三个层面探讨新时代加强和改进高校思政课教学效果的实现路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
