摘要

从理性担当、科学实践、生态环保和健康生活4个维度构建高中生生物学社会责任行动评价量表(简易版),并通过数据分析软件对其信度和效度进行分析,结果表明,量表信度和效度较高,能够为科学测评高中生生物学社会责任素养的培养现状提供借鉴。