以“电功”为例谈初中电学概念的教学

作者：钱哲非

来源：中学物理教学参考, 2019, 48(14): 55.

<正>学生在学习初中物理时,普遍感到电学内容很难,原因何在呢?这部分内容涉及很多物理概念,如电流、电阻、电功等,这些内容对学生来讲都十分抽象,因此,他们在认知和理解时都会遇到困难。那么,在教学中如何帮助学生建立这一系列概念呢?下面,笔者就以"电功"的概念教学为例,谈谈自己在教学中的体会。