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摘要
在新冠肺炎疫情的影响之下，高校作为培养专业人才的主阵地，教学工作受到了较大影响，尤其是焊接一类需要对学生实践能力着重培养的专业。本课题研究的主要目的就是明确疫情常态化背景下，开展线上实习的对策，以此保障线上实习的有效性，切实落实新工科背景下焊接专业实习要求。基于此，课题组分析了线上实习的优势，并从线上实习的缺点入手，从多个角度探索焊接专业线上实习模式，结合线上教学特点，从视频学习、直播培训等多个方面提出了展开焊接专业线上实习的方式。教学实践表明，线上实习能够有效打破时间和空间上的限制，帮助学生提高时间利用效率，极大地提升了学生实习的主动性，更好地落实了因材施教的理念，教学效果显著。
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