随着互联网时代的快速发展,"翻转课堂"教学模式逐渐在国内外教育教学中被采用并引起强烈反响。如何运用翻转课堂教学模式推进高校体育教育发展已成为国内体育学者研究的重点。本文从"翻转课堂"在竞技健美操难度动作教学中应用的可行性入手,对翻转课堂"课前-课中-课后"的教学模块进行了详细的研究和设计,并对翻转课堂实施过程中需注意的事项进行了梳理,为翻转课堂在竞技健美操难度动作教学中的顺利实施提供了有利的理论指导与支持。
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