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摘要
"停课不停学"是教育部为了应对新冠肺炎疫情防控导致的延期开学而提出的新举措。清华大学师生按原定教学计划、依教学日历,实施"延期开学、如期开课",以在线教学的形式,开展线上课堂,并始终坚持学生在哪里,课堂就要延伸到哪里;在开学前期通过多种方式、方法开展线上教学经验分享,如"云上学堂"—在线教学总结、分享与展望,目的在于使每位授课老师能够高效率、高质量完成在线教学任务;本文将以2020年夏季学期砂型铸造线上教学为例,通过线上、线下混合式教学方法,解决了学生线上学习参与度不高、体验度较差等问题。
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