摘要

二次函数是函数的重要组成部分,它既是初中阶段的主要内容,又是后续学习的重要基础.其中二次函数"最值"问题对于初中生来说是学习的重点、难点,又是当前中考的热点.学习和研究二次函数最值问题,不仅有利于提高学生分析问题和解决问题的能力,更有利于学生理解和把握函数思想、分类讨论和数形结合等数学思想方法,提高数学素养.