“互联网+”在地貌学教学中的应用

作者：杨坪; 杨坤; 黄雨; 梅琳; 章斯豪

来源：中国地质教育, 2016, 25(04): 35-38.

DOI：10.16244/j.cnki.1006-9372.2016.a0.009

• 互联网+
• Google Earth
• 移动互联网
• 地貌大数据

地貌学是一门感知性较强的学科,为了提高地貌学教学质量,将互联网引入教学环节。利用Google Earth地貌学信息强大的知识性、时空性、可视性以及数字性等功能,增强教学的趣味性、感知性;利用移动互联网与地貌大数据的优势,实现随时随地随身参与分享信息、开放和互动。互联网+地貌学教学加深了学生对相关知识的认识和体会,取得了令人满意的教学成果。

• 单位
  岩土及地下工程教育部重点实验室; 土木工程学院; 同济大学