近年来,关于留守儿童的社会事件频发,农村留守儿童这一特殊群体也逐渐进入人们的视野。本文基于对安徽省安庆市岳西县部分留守儿童的调查问卷,分析问卷数据,研究应对留守儿童心理问题的机制建设。留守儿童的心理问题主要表现在三个方面:自我封闭、性格孤僻;情绪失控、容易冲动;认知偏差、内心迷茫。有效解决这些问题,需要政府、学校、家长的共同努力。
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