线上线下混合式教学模式初探——以研究生材料化学课程教学实践为例

作者：王凌菲

来源：快乐阅读, 2021, (24): 36-37.

<正>材料化学是研究生一年级的选修课程。学生通过学习该课程,需要对材料化学的相关理论及基本概念有较为清晰的认识,在此基础上通过文献检索了解该领域的研究进展,并对一些基本的理论及前沿热点形成自己的独特见解,之后走进实验室去验证、探索。该课程旨在培养学生科学严谨、勇于质疑和合作创新的科学精神。该课程一直都是以线下教学的形式呈现,将启发式教学与翻转课堂相结合,通过启发式教学让学生掌握基础知识和理论,通过翻转课堂引导学生开展自主调研和深入探讨,以小组讨论的形式增强学生间的交流和学生解决问题的能力。