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摘要
为了解当前就业形势下影响专升本学生职业选择的因素，基于浙江财经大学东方学院专升本学生职业选择调查数据，通过探究性因子分析对影响专升本学生职业选择的因素进行划分，构建probit模型对其进行分析。研究发现，专业能力越强的学生职业选择方向越明确，自身管理能力强的学生职业选择反而不清晰，职业认知越清晰的学生职业选择越明确。高校应积极开展职业体验类课程，以提升学生的专业技能和专业知识储备。应重视学生自身管理能力的培养，引导学生强化责任意识。要增强职业规划课程的专业性与针对性，引导学生正确认识就业形势，鼓励其积极融入社会。
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单位浙江财经大学东方学院
