摘要

<正>俗话说:良好的开端是成功的一半。新课导入虽然在整个教学环节占用的时间比较少,但是它对教学的意义却是非常重要的。一个精彩成功的导入是引导课堂教学走向成功的阶梯,反之,如果一节课的导入设计得不理想甚至是失败,势必会影响整个课堂教学的效果。因此,在高中美术教学中,教师一定要巧妙地利用好这几分钟,根据教学内容设计相应的导入方式,从而活跃美术课堂的氛围,激发学生的思维,促进学生的求知欲望,培养学生