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引导发现法及其在高等数学教学中的应用
作者:杨耕文
来源:
洛阳大学学报(自然科学版)
, 2004, (04): 102-104.
引导发现法
高等数学
教学
科研
应用原则 guiding and discovering method
higher mathematics
teaching
study
application principle
摘要
引导发现法是培养学生数学探究能力的一种基本的教学方法.高等数学是理工科大学生的一门重要的基础课.论述了引导发现法在高等数学课程教学与研究中的应用原则,并举出了应用的实例.
单位
洛阳大学
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