摘要

《会计学原理》课程是会计类专业的核心基础课程,它的学习效果直接影响以后学习其他课程的效果。本文通过对高职高专会计原理课堂教学的深入研究,掌握了现行高职高专会计学原理课堂教学的现状,通过分析教学中存在的主要问题,而提出了一系列的改进措施。

  • 单位
    四川电子机械职业技术学院