RCEP的正式实施推动我国对外开放深入发展，也对我国高等教育国际化提出了新的要求。我国很多地方应用型高校承担着服务地方、培养国际化人才的双重使命。通过研究发现，目前我国地方高校普遍存在国际化人才培养路径单一、受众面窄，国际化水平不高且难以持续性发展的问题。因此，需要创新国际化人才培养模式：树立国际化办学理念、优化国际化人才培养方案、培养国际化的师资队伍、拓展国际化人才培养路径，同时引入学生、企业和学校3个方面评教互动的人才评价体系。
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