定位“校本” 扎实开展 打造品牌——如何开发与建设校本课程

作者：黄燕媚

来源：文理导航(下旬), 2018, (05): 99.

• 校本课程
• 开发
• 打造品牌

校本课程应是对应于国家课程,是学校从自身实际出发,自主开发实施,体现学校办学理念,适合本校师生个性特长的一种课程类型,它容纳更多的学习空间,弹性和机会,学校可灵活运用时差、善用空间、环境,达到更佳的效果,是学校对基础课程的放大和补充。