基于提升学科素养理念下的小学低年级课外阅读的教学实践

作者：苏悦

来源：小学生(中高年级版), 2020, (12): 24.

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• 教学实践

新一轮教改要求我们把培养与提升学生的学科素养是我们教育的终极目标。基于这一时代背景,着力提升学科素养已逐渐被广大教育工作者所推崇。针对小学低年级语文课外阅读教学,教师需要积极落实素质教育理念,让小学生在教师的合理引导下,提高阅读兴趣,提升阅读质量,让小学生通过阅读成长,实现进步。