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摘要
<正>语文是小学阶段的核心科目，对培养学生的人文素养、语言能力、思维能力等方面都有很重要的作用。随着新课改的不断深入，对小学语文课堂教学的要求也逐渐提高，对此教师应注重以新课改为导向，对传统教育教学理念及模式进行创新与改革，优化小学语文课堂教学模式，并将教学理念转变为以学生为教与学的主体，在教学中注重增强学生的课堂体验性，培养学生学习的自主性，根据学生学情和教材内容采取多种教学方式，以此提高学生的语文核心素养与小学语文教学的有效率。在现代教育背景下，教师要想提高小学语文课堂教学有效性，就要注重以新课标为导向，针对教学现状优化教学模式，
