《动力学》英语课程是机械和力学等专业国际班的一门重要的专业基础课程,是学习相关专业课程的前提。文章配合课程教材和历年英语教学经验,对如何开展合理的课程建设与教学实践进行探究,结合先进的教学理念,剖析中英文课程教学存在的差异,进行有针对性的课程设置。同时,将多样的教学手段与传统的教学体系相结合,开展与中外学院间课程学习交流活动,对培养学生应用知识解决问题的能力、学好后续课程以及提高学生的力学素质都具有重要的意义。