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摘要
“新农科”是近年来我国教育发展的主要方向，在“新农科”背景下培育满足农业现代化发展和“乡村振兴战略”实施的创新型、复合型、应用型人才是教学课程改革的关键。园艺设施是现代农业现代化的重要组成部分，在乡村振兴战略中发挥着重要的作用。本文介绍了“设施园艺学”课程的特点及现状，指出了当前课程教学中存在的问题；明确了“新农科”对设施园艺学课程教学的新要求。针对现存问题及要求提出了在新农科背景下“设施园艺学”课程教学改革措施，包括“：课程思政”意识建构、教学形式多样化、校企合作、增设实验教学、组建创新型教学团队和注重过程性考核，旨在提升学生的思想政治素养、创新能力和实践能力，以满足新农业发展的需要。
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