<正>一、“情·思”视域下的文本解读（一）“情·思”视域下单元语境语篇链本单元的“情·思”英语教学在“人与自我”主题引领下，围绕“How do you feel?”这一话题展开，涉及四个“情·思”语境，包含两组对话语篇、一个阅读语篇和一个配图故事语篇。“情·思”语境一是Sarah和Sam在家里观看谈论中国经典卡通片《黑猫警长》的对话，延伸到对情绪及产生原因简单的描述。该“情·思”语境旨在让学生感知、体会自己或身边人物的情绪及产生的原因，
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