摘要

本文从福克尼的心理空间理论角度对塞林格的短篇小说《逮香蕉鱼的最佳日子》进行解读,分析该文本意义建构的过程并且论证文本意义与读者的认知密不可分,读者通过"心理空间"的建构与整合才能理解文本的深层含义。