农村本土化电子商务人才缺口严重,培育电商"新农人"是高校助力乡村人才振兴的重要课题。在教育信息化时代背景下,本文提出基于云课堂"新农人"电商技术培训三阶段递阶(训前线上自主学习—训中现场参与式教学—训后跟踪交流服务)模式,从制定精准培训方案、建立教学资源库、建设"实战化"课程体系、组建培训讲师团队等方面提出具体实施策略。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
