<正>语文教学的核心任务是培养和提高学生的人文素养与语言运用的能力,而素养和能力的提升,离不开一个字:情。情动,才有兴趣;情发,才会热爱;情深,才能认识深刻。可以说"情"是语文学习的推手,是语言运用的宝典,更是人文品质的一面镜子。教师"用情",需要一个抓手。多年的教学实践,让笔者寻找到了"童话教学"这个有效的抓手,挖掘文本中的童话元素,以童话的手段撩拨学生的"情"弦,用童话教学的理念感染学
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